Con respecto a esta clase decir que a sido una de las más agradables y divertidas que he tenido hasta ahora dentro de lo que es la universidad por lo que creo que en estas clases le vamos a sacar mucho partido para nuestro futuro laboral y quien mejor que nosotras como maestras que vamos a hacer implicarnos en este tipo de cosas para luego hacerlo con niños???
Con estos juegos ya que todas hemos recordado nuestra infancia unas con ese nombre de juego como el de reloj-reloj otras con otro nombre pero casi todas los conocemos los más destacados hemos recordado como hemos vivido esa infancia que recuerdo con mucho amor casi siempre positivamente por lo que nos damos cuenta ya que de pequeños no lo haciamos como nos ponemos en el lugar del niño y lo comprendemos lo mucho qeu se divierte, aprende.......y después a nosotras nos ha servido para relacionarnos con las demás gente que no habiamos hablado mucho aún, en grupos pequeños para despues unirnos con los demás y hacer una puesta en común de los aspectos motrices más significativos como afectivo, emocional y motriz y lo hemos valorado de más a menos e integrar el juego en la area correspondiente de 0-3/3-6.Finalmente la última actividad práctica del cuentoa sido bastante motivadora ya que todas nhemos interpretadoen cuento con movimientos unas de una forma y otras de otra, con gestos más destacados o menos pero a sido interesante.
En lo que cabe destacar a la clase teórica he visto como todas las participantes del grupo a la hora de trabajar la autobiografia hemos coincidido en muchos juegos como reloj-reloj-, fútbol, la comba...... por lo que recordamos como si estuviese presente aún todavia y así hemos conocido más datos aún de nuestras compañeras.
Espero que la mayoria de clases de motricidad sean así.
Creeis que nos estan formando adecuadamente para ser unas buenas maestras a nivel general????
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